Comic Sketch

Shidonni

¿Racista yo?

(Vía Cuaderno Intercultural)

Debate: Propuesta para el aula: la historieta, material de lectura integradora

Interesante reflexión en la página de EDUCAR http://portal.educ.ar/debates/eid/lengua/debate/propuesta-para-el-aula-la-hist.php

IX SALÓN DEL CÓMIC DE ZARAGOZA - 17,18 y19 diciembre 2010

http://www.saloncomiczaragoza.com/

Tips para usar el cómic como aliado de la lectura

LECTURA LAB, el laboratorio de la lectura de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez ha publicado estos consejos:

El cómic es una excelente opción de lectura que tiene una fuerte presencia en el mercado editorial y cuenta con muchos adeptos entre niños y jóvenes. 

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PLAYCOMIC: Creador de comics y propuestas para trabajar la competencia lingüística

Creado por Antonio Muñoz Germán.

PLAYCOMIC no pretende ser un software más de diseño y edición de cómic.
Este programa pretende ir más allá, utilizar una herramienta divertida, ágil y versátil, los comics, para desarrollar la expresión escrita de nuestros alumnos tanto en castellano como en habla inglesa. Con una adecuada gradación de la dificultad, un sistema de ayudas constante, un gran número
de materiales ya elaborados (más de 40 historias diferentes) y un sinfín de posibles actividades, se pretende que el alumno desarrolla y mejore habilidades como:

• Lectura y comprensión de narraciones adecuadas a su nivel.
• Ampliación de su vocabulario útil, es decir, el vocabulario más utilizado en situaciones cotidianas.
• Realización de un diálogo a partir de una narración.
• Desarrollar destrezas comunicativas mediante el aprendizaje de las expresiones más utilizadas en el lenguaje cotidiano.
• Conversión de diálogos en una narración bien estructurada.
• La capacidad de trasladar al plano escrito situaciones que ocurren en su vida cotidiana.
• La imaginación en la creación de historias.
• Trasladar pensamientos e ideas a las estructuras formales que proporciona el lenguaje escrito.